Jacob Wienecke

Jacob Wienecke

Lektor

Medlem af:

    ORCID: 0000-0001-9786-4689

    Udgivelsesår:
    Alle
    1 - 6 ud af 6Pr. side: 500
    Sortering: Udgivelsesdato
    1. 2022
    2. Udgivet

      Visuomotor skill learning in young adults with Down syndrome

      Højberg, L. M., Lundbye-Jensen, Jesper & Wienecke, Jacob, 22 aug. 2022, bioRxiv, s. 1-27, 27 s.

      Publikation: Working paper › Preprint › Forskning

    3. Udgivet

      The health effects of 14 weeks of physical activity in a real-life setting for adults with intellectual disabilities

      Højberg, L. M., Helge, Eva Wulff, Pingel, Jessica & Wienecke, Jacob, 19 maj 2022, medRxiv, 27 s.

      Publikation: Working paper › Preprint › Forskning

    4. Udgivet

      Dream team – team sports in a community of adults with intellectual disability: How can participation in team sports develop the social competencies of people with intellectual disability?

      Olvhøj, R., Jensen, T. K., Wienecke, Jacob & Winther, Helle, 2022, I: Sport in Society. 25, 10, s. 2162-2177 16 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    5. Udgivet

      Effects of 8 weeks with embodied learning on 5-6-year-old Danish children's pre-reading skills and word reading skills: the PLAYMORE project, DK

      Damsgaard, L., Nielsen, A. V., Gejl, A. K., Malling, A. S. B., Jensen, S. K. & Wienecke, Jacob, 2022, I: Educational Psychology Review. 34, 3, s. 1709-1737 29 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    6. Udgivet

      The health effects of 14 weeks of physical activity in a real-life setting for adults with intellectual disabilities

      Højberg, L. M., Helge, Eva Wulff, Pingel, Jessica & Wienecke, Jacob, 2022, I: Translational Sports Medicine. 2022, 11 s., 6817318.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    7. Udgivet

      Word reading, letter knowledge and memory skills in Danish children (6-year-olds)

      Malling, A. S. B., Juul, Holger, Gejl, A. K., Damsgaard, L., Wienecke, Jacob & Nielsen, A. V., 2022, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 66, 7, s. 1237-1252 16 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    ID: 10431