Elisabeth Engberg-Pedersen
Professor emeritus
- Udgivet
Sproghjørnet: sprogfornyelse i bibelen
Engberg-Pedersen, Elisabeth, 2007, I: Doevebladet. 117, 3, s. 31 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Seeking information: What can we learn from human communication?
Engberg-Pedersen, Elisabeth, 1996, The Contribution of Science and Technology to the Development of Human Society. Reichert, B. (red.). s. 96 1 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning
- Udgivet
Pragmatics of nonmanual behaviour in Danish Sign Language
Engberg-Pedersen, Elisabeth, 1990, SLR '87: Papers from The Fourth International Symposium on Sign Language Research, Lappeenranta, Finland July 15-19, 1987. Hamburg, Germany: SIGNUM-Press, s. 121-128 8 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning
- Udgivet
Gestures in signing: The presentation gesture in Danish Sign Language
Engberg-Pedersen, Elisabeth, 2002, Progress in sign language research / Fortschritte in der Gebärdenensprachforschung: in honor of Siegmund Prillwitz / Festschrift für Siegmund Prillwitz. Schulmeister, R. & Reinitzer, H. (red.). Hamburg: Signum, s. 143-162 20 s. (International studies on sign language and communication of the deaf , Bind 40).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Tegnsprog som sprog
Engberg-Pedersen, Elisabeth, apr. 2019, I: Doevebladet. 1, s. 8-10 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
How composite is a fall? Adults' and children's descriptions of different types of falls in Danish Sign Language
Engberg-Pedersen, Elisabeth, 2003, Perspectives on classifier constructions in sign languages. Emmorey, K. (red.). Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates, s. 311-332 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Space and Time
Engberg-Pedersen, Elisabeth, 1999, Cognitive semantics: Meaning and cognition. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, s. 131-152Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Børn og dig og mig: Børns deiktiske brug af pronominer i talesprog og tegnsprog
Engberg-Pedersen, Elisabeth & Ravnholt, O., 1986, I: Skrifter om Anvendt og Matematisk Lingvistik. 12, s. 5-27Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Perspective in signed discourse: the privileged status of the signer’s locus and gaze
Engberg-Pedersen, Elisabeth, 2015, I: Open Linguistics. 1, 1, s. 411-431Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Sprogtilegnelse under vanskelige vilkår
Engberg-Pedersen, Elisabeth, 2010, I: Mål og mæle. 33, 3, s. 28-30 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
ID: 5179
Flest downloads
-
1215
downloads
Perspective in signed discourse: the privileged status of the signer’s locus and gaze
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
Udgivet -
792
downloads
Context predicts Word Order Processing in Broca’s Region
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
Udgivet -
201
downloads
Tilegnelse af fortællerperspektiv og referentperspektiv i dansk tegnsprog: introduktion af en ny referent
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
Udgivet