Eigil Kaas
Professor
- Udgivet
"Simpel breddegrads- og tidsahængig klimamodel": gennemført Fysik 3 projekt af Danny Høgsholt, Astrid Katrine Jensen, Rune MIkkelsen, Kasper Marstal
Kaas, Eigil, 2008, DanmarkPublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Allan Christensen implemented and tested a locally mass conserving semi.Lagrangian transport scheme in the HIRLAM model used at DMI: passed: June 2009
Kaas, Eigil, 2009, Niels Bohr InstitutePublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Allan is implementing and testing a locally mass conserving semi-Lagrangian transport scheme in the HIRLAM model used a DMI: End date: June 2009
Kaas, Eigil, 2008, DanmarkPublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Analyse af stormudviklingen i 1900-tallet: bachelor-projekt af Mette Skaarup og Marie Wulff
Kaas, Eigil, 2008, DanmarkPublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Analysis of the sea anomaly of 2007: bachelor-projekt af Jakob Sievers og Anne Naemi Nilsson
Kaas, Eigil, 2008Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Arrangering af COGCI PhD kursus i emenet Forcing and Feedback in the Climate System: Desuden forelæser og intern censor ved samme kursus
Kaas, Eigil, 2009Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Ayoe Buus hansen is combining a locally mass conserving semi-Lagrangin transport scheme with atmospheric chemical modules used at the national Envronmental Research Institute: this project is part of CEEH
Kaas, Eigil, 2009, Niels Bohr InstitutePublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
- Udgivet
Brian Sørensen is developing the ENVIRO-HIRLAM system further. The main emphasis is on improving the dynamical coupling between pollutans and dynamical core: this project is part of CEEH
Kaas, Eigil, 2009, Niels Bohr InstitutePublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Brian Sørensen is implemented and tested a new quasi-Lagrangian vertical coordinate in combination with a locally mass conserving semi-Lagrangian transport scheme in the HIRLAM model used at DMI: passed: June 2009
Kaas, Eigil, 2009, Niels Bohr InstitutePublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
- Udgivet
Climate changes and global warming: dobbeltforelæsning ved DIS, den 29.09-2009
Kaas, Eigil, 2009Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Ekstern censor på RUC bachelor projekt den 22.01-2009: for student Søren Zebitz
Kaas, Eigil, 2009Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
- Udgivet
- Udgivet
- Udgivet
Forelæser (kun ca. 1/4 af hele kurset) ved meteorologi-delen af bachelorkurset Geofysik 1. udarbejdelse af øvelser mv.
Kaas, Eigil, 2009Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Forelæser (kun halvdelen af hele kurset) og øvelseslærer ved bachelorkurset "Klima"
Kaas, Eigil, 2009Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Forelæser og øvelseslærer ved bachelorkurset "Klima". Har stået for ca. 1/3 af hele kurset
Kaas, Eigil, 2008Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Forelæser ved Meteorologi-delen af bachelorkurset Geofysik 1 (ca. 1/4 af hele kurset). Udarbejdelse af øvelser mv.
Kaas, Eigil, 2008Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Forelæser( den eneste) og ansvarlig for bachelorkurset Geofysik 3, inkl. udarbejdelse af øvelser og eksamensopgaver
Kaas, Eigil, 2009Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Formand for bedømmelsesudvalg i forbindelse med Carsten Skjøth's PhD forsvar den 5.02-2009
Kaas, Eigil, 2009, Niels Bohr InstitutePublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Formand for bedømmelsesudvalg i forbindelse med Ole Hertel's Dotor Scient forsvar den 3.12-2009
Kaas, Eigil, 2009, Niels Bohr InstitutePublikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Geophysics 3: This is the undergraduate course in Geophysical Fluid Dynamics
Kaas, Eigil, 2010Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
- Udgivet
Greenland climate and its global influence: dobbeltforelæsnine ved DIS den 22.09-2009
Kaas, Eigil, 2009Publikation: Andet › Andet bidrag › Undervisning
ID: 10483