Dorte Albrechtsen

Dorte Albrechtsen

Lektor emerita


  1. Udgivet

    One writer two languages: A case study of a 15-year-old student's writing process in Danish and English

    Albrechtsen, Dorte, 1997, I: International Journal of Applied Linguistics. vol. 7, no. 2, s. 223-250

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  2. Udgivet

    Lexical Inferencing Processes in L1 and L2: Same or Different? Focus on Issues in Design and Method

    Haastrup, K., Albrechtsen, Dorte & Henriksen, B., 2004, I: Angles on the English-Speaking World. Vol. 4, s. 111-128

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  3. Udgivet

    Introduction to the Project "Processes in Writing and Vocabulary Acquisition in English as a Foreign Language"

    Albrechtsen, Dorte, Henriksen, B. & Haastrup, K., 2003, Studies in Second Language Acquisition: Focus on Writing and Vocabulary Development in a Foreign Language. 7 udg. s. 3-15

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  4. Udgivet

    Indledning og læsevejledning

    Albrechtsen, Dorte & Daryai-Hansen, Petra, 2018, Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed.. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). København: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, s. 7-18

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  5. Udgivet

    Fagdidaktik og tværsproglighed

    Stæhr, L. S., Haastrup, K., Albrechtsen, Dorte & Henriksen, B., 2004, I: Anglo-Files. 134, s. 11-17 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  6. Udgivet

    Danish EFL High School Learners’ Writing Development over Time in L1 and L2

    Albrechtsen, Dorte & Larsen, Sanne, 1 jun. 2020, Studies and Essays on Learning, Teaching and Assessing L2 Writing in Honour of Alister Cumming. Riazi, A. M., Shi, L. & Barkaoui, K. (red.). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, s. 56-80

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Attention to Argumentation in Learner Text Production: How do we Capture Ability in Argumentation?

    Albrechtsen, Dorte, Haastrup, K. & Henriksen, B., 2004, I: Angles on the English Speaking Union. vol. 4, s. 51-68

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  8. Udgivet

    At skrive på engelsk - nogle centrale læreprocesser

    Albrechtsen, Dorte, 1999, I: Forskningstidsskrift fra Danmarks Lærerhøjskole. Tema: Veje ind i skriftkulturen. 3. årgang nr. 3, s. 63-72

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  9. Udgivet

    At bygge bro mellem sproglig læring og emner fra skolens andre fag

    Albrechtsen, Dorte & Daryai-Hansen, Petra, 2018, Tidligere sprogstart – ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). København: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, s. 76-90 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  10. Udgivet

    Angles on the English-Speaking World: Writing and Vocabulary in Foreign Language Acquisition

    Albrechtsen, Dorte (red.), 1 okt. 2003, Mangler titel. København

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

ID: 9673