Sara Kerstine Kaya Nielsen

Sara Kerstine Kaya Nielsen

Tenue Track Adjunkt, Tenure Track Adjunkt

Medlem af:


    1. 2019
    2. Udgivet

      Do emotion regulation, attentional control, and attachment style predict response to cognitive behavioral therapy for anxiety disorders? – an investigation in clinical settings

      Nielsen, Sara Kerstine Kaya, Hageman, Ida, Petersen, Anders, Daniel, S. I. F., Lau, M., Winding, C., Wolitzky-Taylor, K. B., Steele, H. & Vangkilde, Signe, 2019, I: Psychotherapy Research. 49, 8, s. 999-1009 11 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    3. 2017
    4. Udgivet

      Adult attachment style and anxiety: The mediating role of emotion regulation

      Nielsen, Sara Kerstine Kaya, Lønfeldt, N. N., Wolitzky-Taylor, K., Hageman, I., Vangkilde, Signe & Daniel, S. I. F., 24 apr. 2017, I: Journal of Affective Disorders. 218, s. 253–259

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    5. 2016
    6. Udgivet

      An investigation of general predictors for cognitive behavioral therapy outcome for anxiety disorders in a routine clinical setting

      Nielsen, Sara Kerstine Kaya, Vangkilde, Signe, Wolitzky-Taylor, K. B., Daniel, S. I. F. & Hageman, I., 7 mar. 2016, I: B M J Open. 6, 3, 5 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    7. 2015
    8. Udgivet

      Exploring the Effect of Case Formulation Driven CBT for Children with Anxiety Disorders: A Feasibility Study

      Esbjørn, B. H., Reinholdt-Dunne, M. L., Nielsen, Sara Kerstine Kaya, Smith, A. C., Breinholst, Sonja & Leth, I., 2015, I: Behavioural and Cognitive Psychotherapy. 43, 1, s. 20-30 11 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    9. Udgivet

      Meta-worry, worry, and anxiety in children and adolescents: Relationships and interactions

      Esbjørn, B. H., Lønfeldt, N. N., Nielsen, Sara Kerstine Kaya, Reinholdt-Dunne, M. L., Sømhovd, M. J. & Cartwright-Hatton, S., 2015, I: Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. 44, 1, s. 145-156 12 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    10. 2014
    11. Udgivet

      Is the relation between attachment insecurity and anxiety mediated by reflective functioning?

      Breinholst, Sonja, Esbjørn, B. H., Hald, H. H., Wendelboe, Katrine Isabella, Nielsen, Sara Kerstine Kaya & Reinholdt-Dunne, M. L., 2014.

      Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

    12. Udgivet

      Parental changes after involvement in their anxious child's cognitive behavior therapy

      Esbjørn, B. H., Sømhovd, M. J., Nielsen, Sara Kerstine Kaya, Normann, N., Leth, I. & Reinholdt-Dunne, M. L., 2014, I: Journal of Anxiety Disorders. 28, 7, s. 664-70 7 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    13. Udgivet

      The effects of enrolling parents in treatment : Results from a long term follow-up (3 years) of children treated for anxiety disorders

      Reinholdt-Dunne, M. L., Breinholst, Sonja, Walczak, Monika Anna, Nielsen, Sara Kerstine Kaya, Smith, A. C., Dittmann, H., Lønfeldt, N. N., Normann, N. & Esbjørn, B. H., 2014.

      Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

    14. 2013
    15. Udgivet

      A Structural Assessment of the 30-Item Metacognitions Questionnaire for Children and Its Relations to Anxiety Symptoms

      Esbjørn, B. H., Sømhovd, M. J., Holm, J. M., Lønfeldt, N. N., Bender, P. K., Nielsen, Sara Kerstine Kaya & Reinholdt-Dunne, M. L., 2013, I: Psychological Assessment. 25, 4, s. 1211–1219 9 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

    16. Udgivet

      ”A pre-pilot study of Metacognitive Therapy for children with generalized anxiety disorder”

      Lønfeldt, N. N., Esbjørn, B. H., Nielsen, Sara Kerstine Kaya, Tyle, M. & Normann, N., 2013.

      Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

    Forrige 1 2 Næste

    ID: 20503524