Christian Bugge Henriksen
Lektor
ORCID: 0000-0003-2890-4522
- Udgivet
E-learning, climate change and carbon footprints
Henriksen, Christian Bugge, Monty, A. & Porter, John Roy, 2009, I: Institute of Physics Conference Series. 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceabstrakt i tidsskrift › Forskning
ID: 4225324
Flest downloads
-
1087
downloads
Exploiting soil-management strategies for climate mitigation in the European Union: maximizing “win–win” solutions across policy regimes
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
325
downloads
Facilitating online project collaboration: new directions for learning design
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
317
downloads
Technology enhanced peer learning and peer assessment
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet