xgz472 xgz472
Klinisk Professor, Klinisk professor
Institut for Klinisk Medicin
Blegdamsvej 9, 2100 København Ø
Medlem af:
Gynækologi og obstetrik
Karkirurgi
- 2022
- Udgivet
Structural individualism or collaborative mindsets: Next steps for peer learning COMMENT
Noerholk, L. M. & xgz472, xgz472, apr. 2022, I: Medical Education. 56, 4, s. 352-354 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
2021 international consensus statement on optical coherence tomography for basal cell carcinoma: image characteristics, terminology and educational needs
OCT-BCC Expert Panel, O. E. P., 9 feb. 2022, I: Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology. 36, 6, s. 772-778 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Business as (un)usual: A qualitative study of clerkship experiences during a health crisis
Noerholk, L. M., Bader-Larsen, K. S., Morcke, A. M., Vamadevan, A., Andreasen, L. A., Svendsen, Jesper Hastrup, Jorsboe, H. & xgz472, xgz472, 2022, I: Medical Education. 56, 8, s. 805-814 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Does group size matter during collaborative skills learning? A randomised study
Noerholk, L. M., Morcke, A. M., Kulasegaram, K., Nørgaard, L. N., Harmsen, L., Andreasen, L. A., Pedersen, N. G., Johnsson, V., Vamadevan, A. & xgz472, xgz472, 2022, I: Medical Education. 56, 6, s. 680-689 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Generalizability and usefulness of artificial intelligence for skin cancer diagnostics: An algorithm validation study
Ternov, N. K., Christensen, A. N., Kampen, P. J. T., Als, G., Vestergaard, T., Konge, Lars, xgz472, xgz472, Hølmich, Lisbet Rosenkrantz, Guitera, P., Chakera, A. H. & Hannemose, M. R., 2022, I: JEADV Clinical Practice. 1, 4, s. 344-354Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Instructional Strategies to Enhance Dermoscopic Image Interpretation Education: a Review of the Literature
Tran, T., Ternov, N. K., Weber, J., Barata, C., Berry, E. G., Doan, H. Q., Marghoob, A. A., Seiverling, E. V., Sinclair, S., Stein, J. A., Stoos, E. R., xgz472, xgz472, Wolfensperger, M., Braun, R. P. & Nelson, K. C., 2022, I: Dermatology Practical and Conceptual. 12, 4, e2022189.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Standard Setting in Simulation-based Training of Surgical Procedures: A Systematic Review
Pietersen, P. I., Bjerrum, F., xgz472, xgz472, Konge, Lars & Andersen, S. A. W., 2022, I: Annals of Surgery. 275, 5, s. 872-882 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The concept of errors in medical education: a scoping review
Dyre, L., Grierson, L., Rasmussen, K. M. B., Ringsted, C. & xgz472, xgz472, 2022, I: Advances in Health Sciences Education. 27, s. 761–792 32 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The knowledge and skills needed to perform intestinal ultrasound for inflammatory bowel diseases — an international Delphi consensus survey
Madsen, G. R., Wilkens, R., Boysen, T., Burisch, J., Bryant, R., Carter, D., Gecse, K., Maaser, C., Maconi, G., Novak, K., Palmela, C., Nayahangan, L. J. & xgz472, xgz472, 2022, I: Alimentary Pharmacology and Therapeutics. 56, 2, s. 263-270 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Theory-Based Approaches to Support Dermoscopic Image Interpretation Education: A Review of the Literature
Tran, T., Ternov, N. K., Weber, J., Barata, C., Berry, E. G., Doan, H. Q., Marghoob, A. A., Seiverling, E. V., Sinclair, S., Stein, J. A., Stoos, E. R., xgz472, xgz472, Wolfensperger, M., Braun, R. P. & Nelson, K. C., 2022, I: Dermatology Practical and Conceptual. 12, 4, e2022188.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt
ID: 103704630
Flest downloads
-
118
downloads
What should be included in the assessment of laypersons' paediatric basic life support skills? Results from a Delphi consensus study
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
104
downloads
Advice for authors from the editors of Perspectives on Medical Education: Getting your research published
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning
Udgivet -
98
downloads
Making the best of the worst: Care quality during emergency cesarean sections
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet