xgz472 xgz472
Klinisk Professor, Klinisk professor
Institut for Klinisk Medicin
Blegdamsvej 9, 2100 København Ø
Medlem af:
Gynækologi og obstetrik
Karkirurgi
- 2016
- Udgivet
Assessment of competence in focused assessment with sonography for trauma (FAST) examination
Todsen, Tobias & xgz472, xgz472, 1 feb. 2016, I: The Journal of Trauma and Acute Care Surgery. 80, 2, s. 353 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The effect of constructing versus solving virtual patient cases on transfer of learning: a randomized trial
xgz472, xgz472, Jepsen, R. M. H. G., Rasmussen, M. B., Kayser, Lars, Fors, U., Laursen, L. C., Svendsen, Jesper Hastrup & Ringsted, C., feb. 2016, I: Perspectives on Medical Education. 5, 1, s. 33-38 6 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Collaborative learning of clinical skills in health professions education: The why, how, when and for whom
xgz472, xgz472, Kulasegaram, K. M. & Ringsted, C. V., 1 jan. 2016, I: Medical Education. 50, 1, s. 69-78 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Transfer from point-of-care Ultrasonography training to diagnostic performance on patients--a randomized controlled trial
Todsen, Tobias, Jensen, M. L., xgz472, xgz472, Olsen, B. H., Henriksen, B. M., Hillingsø, Jens Georg, Konge, Lars & Ringsted, C., jan. 2016, I: The American Journal of Surgery. 211, 1, s. 40-45 6 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Collecting Validity Evidence for the Assessment of Mastery Learning in Simulation-Based Ultrasound Training
Dyre, L., Nørgaard, L. N., Tabor, Ann, Madsen, M. E., Sorensen, Jette Led , Ringsted, C. & xgz472, xgz472, 2016, I: Ultraschall in der Medizin. 37, 4, s. 386-392 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Introduction
Anderson, M. B., xgz472, xgz472, Wolvaardt, J. E. & Duvivier, R., 2016, I: Medical Education. 50, 5, s. 562-563 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning
Training and Assessment of Hysteroscopic Skills: A Systematic Review
Savran, M. M., Sørensen, S. M. D., Konge, Lars, xgz472, xgz472 & Bjerrum, F., 2016, I: Journal of Surgical Education. 73, 5, s. 906-18 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt
ID: 103704630
Flest downloads
-
118
downloads
What should be included in the assessment of laypersons' paediatric basic life support skills? Results from a Delphi consensus study
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
104
downloads
Advice for authors from the editors of Perspectives on Medical Education: Getting your research published
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning
Udgivet -
98
downloads
Making the best of the worst: Care quality during emergency cesarean sections
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet