Jens Dolin
Professor emeritus
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
- 2017
Naturfagsdidaktik i Danmark de sidste 40 år - hvad har vi opnået, og hvor skal vi hen nu?
Dolin, Jens (Inviteret foredragsholder)
23 mar. 2017Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
- 2016
Vurdering af praktisk arbejde i fysik
Dolin, Jens (Foredragsholder)
18 nov. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Evaluering for læring
Dolin, Jens (Foredragsholder)
31 okt. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Improving the assessment of experimental science through evidence-based research: key questions
Dolin, Jens (Foredragsholder)
12 okt. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Formative assessment today
Dolin, Jens (Foredragsholder)
6 okt. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Formandsskabet for Arbejdet med en National Naturvidenskabsstrategi (Ekstern organisation)
Dolin, Jens (Medlem)
20 sep. 2016 → 20 maj 2017Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af udvalg, råd og nævn
Teaching as career choice and other pedagogical initiatives at University of Copenhagen
Dolin, Jens (Foredragsholder)
16 jun. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Quality in education as teaching for student engagement and competence development
Dolin, Jens (Foredragsholder)
14 jun. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Formative and Summative Assessment of Student Learning at University
Dolin, Jens (Paneldeltager)
15 mar. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Curriculum Design for Student-Centered Education
Dolin, Jens (Foredragsholder)
14 mar. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ID: 1052308
Flest downloads
-
774
downloads
Idealer og realiteter i målorienteret undervisning
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
748
downloads
The pressure for change and teachers’ motivation for PD
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
651
downloads
Undervisning og læring i STEM
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
Udgivet